A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e as concepções da Educação Infantil enquanto políticas públicas educacionais

Em um estudo qualitativo, vamos compreender o objetivo da obra a partir do “Percurso de pesquisa” e do «Resgate evolutivo e histórico da temática”, cuja contextualização apresenta uma obra capaz de acarretar a lucidez da história e as próprias memórias de quem produz a investigação.