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Editora Appris

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Somos editores de livros há mais de 29 anos, e na formação da Appris reunimos nossa experiência editorial ao propósito de oferecer suporte personalizado e individualizado aos autores, além de diálogo e flexibilidade para acolher suas aspirações profissionais e pessoais.A Appris é reconhecida como a primeira e maior editora com aposta conjunta 80/20 do Brasil, pela extensão do nosso catálogo, da nossa equipe, da nossa distribuição e anos de operação, e por realmente realizar a publicação integral das obras.

Com a missão de ser diferencial em qualidade e competência entre as editoras brasileiras, temos obtido cada vez mais sucesso ao sermos escolhidos para publicar as obras de autores consagrados e iniciantes. Oferecemos aos autores tratamento diferenciado e soluções editoriais assertivas.
    Editora Apprisadicionou um livro à estanteEditora Apprisanteontem
    Descomplicando a qualidade e segurança em saúde, de J. Antônio Cirino, Andréa Prestes e Gilvane Lolato, é um livro essencial para todos aqueles que desejam fortalecer sua jornada na melhoria da Qualidade na área da saúde. Com uma abordagem clara e acessível, os autores nos guiam por um caminho de reflexão e simplificação, demonstrando como é possível desvendar os desafios do Sistema de Gestão da Qualidade. Explorando temas, como gestão de documentos, estruturação de comissões, processos de auditoria e estratégia organizacional, a obra oferece insights valiosos sobre como descomplicar esses temas para a saúde. Se você busca simplificar e aprimorar a gestão da qualidade em seu serviço de saúde, este livro é um convite para essa jornada. Nele, você encontrará uma leitura envolvente, repleta de orientações práticas e experiências compartilhadas, proporcionando uma visão clara e abrangente.
    Dr. Péricles Goés da Cruz
    Superintendente Técnico da Organização
    Nacional de Acreditação (ONA)
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    O livro Etnomatemática, Etnociência e Etnocultura tem como foco principal as investigações, as práticas e os debates no âmbito da relação entre Etnomatemática, Etnociência, e Etnocultura para o ensino da Matemática e o seu arrolamento às demais áreas do conhecimento para os diversos níveis da Educação. Nesse contexto, a Etnomatemática, Etnociência e a Etnocultura configuram-se como uma área de estudo que procura dialogar com a cultura-histórica-social e com a produção, a geração, a institucionalização e a difusão do conhecimento relacionadas às diferentes formas de contar, classificar, ordenar, localizar, modelar, explicar e inferir em diferentes contextos, no sentido de romper com os paradigmas clássicos e contemporâneos da educação.
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    O livro Educação Econômica e para o consumo: novas significações e perspectivas foi organizado para as pessoas que querem entender o porquê de gastarem tanto, possuírem dívidas, arrependerem-se das compras feitas, e não compreendem o sistema econômico no qual estão inseridas.Famílias, crianças, pré-adolescentes, professores, universitários, pessoas de todas as idades têm seus comportamentos econômico, financeiro e de consumo descritos de forma sistemática, científica, clara e acessível a todos os leitores. As autoras acreditam que tomar consciência de como nos organizamos financeiramente e ensinamos as novas gerações a lidarem com o dinheiro e com o consumo é uma excelente maneira de iniciar uma mudança positiva de comportamento.
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    Democracia e socialismo: a experiência chilena é um «clássico» dos estudos feitos no Brasil sobre o período de governo de Salvador Allende no Chile (1970–1973). Trata-se de um tema cosmopolita e de visita obrigatória por aqueles que se interessam pela história política da América Latina.
    Sua atualidade não está na expectativa de se retomar os pressupostos do projeto de construção do socialismo por meio da democracia, mas na compreensão dos dilemas políticos que, hoje, vivenciamos.
    O livro mostra que a Unidade Popular (UP) carregava uma visão instrumental da democracia típica de uma cultura política convencional que marcava os comunistas e socialistas daquela época. Por ter sido assim, as ações da UP terminaram por pressionar a ordem democrática que havia permitido sua ascensão ao poder.
    Assim, como se afirma no livro, […] sem conseguir traduzir o seu projeto numa grande criação em que o novo nascesse, de fato, da particularidade chilena […], e sem formular uma nova noção de tempo político na construção do socialismo, a via chilena apenas conseguiu anunciar-se como uma via democrática.
    A chamada experiência chilena deve ser vista como um ponto de inflexão que aponta para a necessidade de superação da cultura política da revolução, sem a qual não haverá possibilidade de redirecionamento das políticas da esquerda para o enfrentamento dos problemas e impasses da democracia, entendida como a projeção civilizacional do nosso tempo capaz de garantir transformações históricas sem a perda das liberdades e das individualidades.
    O fracasso da experiência chilena demonstra que o tempo da revolução é incompatível com o tempo da política. Enquanto o primeiro é marcado pela urgência da tomada do poder, o segundo reconhece que as transformações históricas devem ocorrer a partir de consensos pactuados politicamente no interior de uma moldura democrática.
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    O livro Quando o Divórcio só Acontece no Papel lança um olhar diferenciado sobre o tema do divórcio. Aborda o fechamento do ciclo emocional de uma vida a dois, o caminho percorrido pelo indivíduo que vivencia uma ruptura conjugal e processo de fechamento das feridas para a reconstrução de uma identidade de reencontro com o “eu”.
    Apresenta de forma leve, simples e, ao mesmo tempo complexa, como o processo de divórcio emocional acontece e as consequências de sua não elaboração. Explora o fechamento do ciclo da conjugalidade no intuito de que os personagens da trama conjugal possam reconstruir suas histórias individuais com vistas a uma vida de crescimento e plenitude já que a não elaboração emocional do divórcio acarreta sofrimento, paralisação e distintas formas de adoecimento.
    Por meio de aspectos teóricos, vinhetas clínicas, estudo de casos e análise de filmes, esta obra oferece aos leitores profissionais da área de saúde mental um mapa de possibilidades para o trabalho terapêutico com esse público, e, aos demais leitores, uma oportunidade para acalmar suas dores por meio do conhecimento teórico que pode conduzir ao autoconhecimento.
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    O livro E se experimentássemos mais? Contribuições não técnicas de acessibilidade em espaços culturais traz reflexões urgentes sobre a participação efetiva de pessoas com deficiência em exposições de arte.
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    O livro Ilhas de calor em cidades tropicais de médio e pequeno porte: teoria e prática expressa um conjunto de elaborações para o desenvolvimento de um roteiro metodológico para o estudo da climatologia urbana, especialmente para o diagnóstico das ilhas de calor urbano. A obra propõe-se a apresentar o contexto teórico e prático para o estudo das ilhas de calor, fenômeno esse capaz de intensificar o desconforto térmico que pode contribuir para efeitos negativos à saúde das pessoas, principalmente àquelas mais vulneráveis sob o ponto de vista social, econômico e ambiental.
    Para adentrar ao espaço urbano e refletir sobre a diversidade inerente às cidades de médio e pequeno porte do ambiente tropical continental, capaz de gerar um clima específico, diferente do entorno rural e com particularidades no intraurbano, a autora optou por aplicar o roteiro metodológico para o diagnóstico das ilhas de calor em Presidente Prudente, cidade de médio porte, localizada no oeste do estado de São Paulo, Brasil. São evidentes os avanços na representação espacial das ilhas de calor utilizando-se de técnicas de sensoriamento remoto e da modelagem espacial.
    Destaca-se a análise inédita da evolução e manutenção diária e sazonal das ilhas de calor em diferentes tipos de tempo atmosférico, assim como a sua modelagem espacial, que expressam procedimentos e resultados que podem interessar a profissionais da Geografia, da Arquitetura e Urbanismo, aos atores da área da saúde, aos técnicos de planejamento, aos tomadores de decisões na gestão pública e ao público em geral.
    Os resultados aqui apresentados revelam fortes alterações do clima na escala local, decorrentes do processo de produção do espaço urbano, com intensidades de ilhas de calor que se aproximam daquelas diagnosticadas nas metrópoles e atestam a necessidade de políticas públicas capazes de contribuir para a mitigação desse fenômeno, na medida em que a maior parte da população brasileira vive em cidades de porte médio e pequeno.
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    A dor: é do corpo ou da alma? Seria possível diferenciar a dor física daquela provocada por causas psíquicas? E quando a dor se torna crônica, qual tratamento procurar? Neste livro o leitor encontra contribuições psicanalíticas que ajudarão na reflexão dessas e outras questões que se somarão quando diante das noções de corpo e psiquismo desveladas pelas experiências de dor.
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    O livro Gestão dos resíduos sólidos: conceitos e perspectivas de atuação reflete sobre a gestão dos serviços de resíduos sólidos no Brasil.

    Existe uma lacuna sobre o tema relacionada à gestão dos serviços de resíduos sólidos na literatura brasileira. O livro chega para ajudar os leitores a compreender a problemática da poluição ocasionada pelo manejo inadequado dos resíduos pelo Estado, organizações e também pela sociedade.

    O tema é abordado de forma didática e prática, por especialistas com notória expertise. O livro busca auxiliar a aproximação com alguns conceitos e perspectivas sobre o manejo dos resíduos sólidos ligados à gestão municipal, à saúde, à construção civil, aos resíduos orgânicos e à educação não formal, especificamente no trato com empreendimentos ligados às cooperativas de catadores de materiais recicláveis e com o ecossistema manguezal. Todos esses temas estão fundamentados pela Política Nacional de Resíduos Sólidos, a Lei nº 12.305/2010.

    A reflexão sobre o descarte irregular e a disposição final inapropriada do “lixo” é extremamente importante, já que afeta a vida das pessoas nos centros urbanos. A estimativa populacional do IBGE para 2017 revela que aproximadamente 68% dos 5.570 municípios brasileiros possuem até 20 mil habitantes. A carência de linhas de financiamento para o setor de saneamento básico, por dificuldades financeiras, pelo despreparo para a gestão, pela deficiência de informações e de treinamento de servidores municipais e, finalmente, pela ausência de comportamento socialmente responsável das organizações e da população são alguns dos problemas marcadamente trazidos para essa discussão, que atinge toda a sociedade brasileira.
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    Entrecruzando perspectivas, experiências, metodologias, vivências e discursos, Gramáticas das Corporeidades Afrodiaspóricas reescreve o próprio fazer etnográfico. Por via de uma epistemologia ativamente minoritária, e mobilizando de forma particularmente acutilante os conceitos de “regimes de corporeidade” (que mostram como o fisiológico é sempre trama sócio-histórico-política) e de «afrodiáspora” (que neste volume aparece indissociável à expressividade do “corpo negro em movimento”), esta coleção de ensaios aborda um vasto repertório de manifestações culturais da vida negra em movimento nas pós-colônias e neo-colônias da Sul-América contemporânea.
    Editora Apprisadicionou um livro à estanteEditora Apprishá 12 dias
    Ossos do Ofício é um manual de Arqueologia para todos os interessados no ofício. Este manual descreve, baseado nas minhas experiências como professor de História e arqueólogo profissional, os acontecimentos que ocorreram antes, durante e depois da escavação de um sítio arqueológico. O manual inicia com a contextualização dos eventos, delineia o cenário, o lugar da escavação e apresenta as diversas personagens. O herói da minha história, o arqueólogo, não tem uma espada mágica e superpoderosa, mas usa sua colher de pedreiro, com que descobre as coisas do passado. Ele não escava tesouros de ouro, mas o que descobre vale ouro. Assim, o arqueólogo agrega valores às memórias dos homens e das mulheres e explica suas relações com o passado, contando histórias.
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    Quando se escreve um livro, a preocupação do autor é trazer algo de inovador aos leitores (ou alunos). Foi justamente o que se fez na presente obra. Após muitos anos entrevistando pessoas dos setores agrícola, industrial e de serviços, pôde-se constatar que existem muitos problemas com os quais os leitores (ou alunos) se defrontam no dia a dia e que podem ser resolvidos com os conteúdos que constam no sumário deste livro. Portanto, os assuntos de Matemática do ensino fundamental, aqui, não serão aplicados em resolução de exercícios, e sim em resolução de problemas com que o leitor se defr ontar&aa cute; na vida real nos setores acima citados. A obra trata da aplicação da Matemática em situações reais de vida. O livro não ensina como fazer uma soma, uma subtração, uma multiplicação ou uma divisão, o objetivo do livro é mostrar para que serve a Matemática que é ensinada no ensino fundamental. Assim, os professores que porventura vierem a utilizar o livro podem tê-lo como uma contribuição para as aulas, apresentando cada assunto gradativamente, após terem lecionado os conteúdos de Matemática do ensino fundamental. O livro é dirigido tanto àqueles que ainda continuam frequentando o ensino fundamental (poderão impressionar seus colegas e, quem sabe, até o seu professor de Matemática) quanto àqueles que são apenas amantes da Matemática.
    Editora Apprisadicionou um livro à estanteEditora Apprishá 12 dias
    O lado emocional da endometriose busca observar a correlação entre estratégias de enfrentamento (coping), depressão, níveis de estresse e percepção de dor em pacientes com endometriose. Sendo essa uma doença psicossomática, observa-se a necessidade de assistir as pacientes física e psiquicamente.
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    Uma dezena e meia de informações importantes! Com esse convite, a pensar as questões didático-metodológicas e linguísticas essenciais ao processo de alfabetização, a professora doutora Luciane Manera Magalhães inicia o livro O ficina de Alfabetização: materiais, jogos e atividades. Longe de ser uma obra que separa a teoria da prática, o que vislumbramos ao longo dos cinco capítulos que a compõem são refl exões a respeito da alfabetização, articuladas a uma diversidade de materiais, jogos e atividades testados na prática. Encontramos, também, sugestões de como adaptar as ideias compartilhadas neste livro à diversidade existente nas salas de aula de alfabetização, mostrando que, ao invés de trazer modelos a serem seguidos, a autora busca um diálogo entre o que já fez e faz — enquanto professora alfabetizadora e professora formadora no curso de Pedagogia — e as demandas da prática alfabetizadora dos mais diversos contextos. Um livro que vem somar às discussões sobre alfabetização uma riqueza de materiais advindos da experiência em turmas de alfabetização e em cursos de formação inicial e continuada de professores. Enfi m, um livro de, com e para professoras alfabetizadoras, alunos de graduação em Pedagogia e Letras e demais interessados na temática da alfabetização.

    Professora doutora Cristhiane Carneiro Cunha Flôr
    Faculdade de Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora
    Editora Apprisadicionou um livro à estanteEditora Apprishá 12 dias
    Você costuma ter a sensação de viver em descompasso com o mundo ao seu redor? Apesar de ser uma pessoa muito inteligente, frequentemente se sente inadequada, incompreendida e até mesmo “maluca”? É hipersensível e empática ao extremo, mas muitas vezes se vê tachada de complicada, antissocial ou “sabe tudo”? Questionadora e com uma curiosidade insaciável, você vive com muita intensidade e busca incessantemente enxergar sentido no que faz?
    Você pode ser uma pessoa superdotada.
    Desconhecimento e estereótipos sobre esse fenômeno, entretanto, costumam fechar nossos olhos para essa possibilidade. Mas não se surpreenda se descobrir sua superdotação — ou a de um familiar, um amigo, um colega de trabalho! As pessoas com altas habilidades são uma minoria, mas estão longe de ser uma raridade. Estatisticamente, um em cada 20 indivíduos do seu círculo social pode ser superdotado.
    Com linguagem descomplicada, este livro traz um pouco do vasto conhecimento científico que já existe sobre a superdotação. Em depoimentos inusitados, superdotadas e superdotados falam sobre as dores e as delícias de ser quem são, após terem sido “apresentados a si mesmos” tardiamente.
    Você descobrirá que ser neuroatípico não significa ser nem «gênio», nem «problemático». Muito menos significa ter a vida ganha. É tão somente funcionar mental e emocionalmente de maneira diferente do chamado “normal”. E ser diferente nunca foi fórmula para simplificar a vida. Ao contrário, costuma ser confuso, desconfortável e perturbador.
    Além das próprias “zebras” (termo carinhoso com o qual se identificam os superdotados), familiares, educadores, profissionais da saúde, autoridades governamentais, enfim, todos têm aqui uma ferramenta poderosa para entender o que realmente é a superdotação e como obter o melhor de tanto potencial.
    Editora Apprisadicionou um livro à estanteEditora Apprishá 12 dias
    O livro Atendimento educacional especializado na escola comum como ação pedagógica favorecedora da educação inclusiva, aborda a complementaridade do atendimento educacional especializado no contraturno e ressalta a importância de concebermos o atendimento educacional especializado como ação pedagógica inclusiva do docente de Educação Especial, que perpassa os momentos de planejamento educativo com docentes e demais profissionais da educação, a orientação aos familiares dos estudantes e crianças com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades, a atuação do docente de educação especial em sala de aula, no intuito de promover, junto ao professor regente, ações inclusivas e a articulação intersetorial dos profissionais que trabalham com os estudantes público-alvo da educação especial.
    Entre os temas abordados no livro estão a sala de aula comum e o atendimento educacional especializado: ação pedagógica, colaboração e acesso ao currículo, contribuição da teorização de Lev Vigotski para os processos de conhecimento na escola comum, trabalho colaborativo no contexto escolar e a complementaridade do atendimento educacional especializado de dois estudantes público-alvo da educação especial.
    Para elucidar o conhecimento complementar do atendimento educacional especializado, a autora primeiramente evidencia as ações pedagógicas inclusivas em sala aula, no turno dos estudantes, para buscar elementos curriculares que necessitam ser trabalhados no contraturno.
    A autora defende o trabalho colaborativo na escola comum como fundamental para as práticas educacionais inclusivas que visam ao acesso ao currículo a todos os estudantes e crianças em sala de aula.
    Editora Apprisadicionou um livro à estanteEditora Apprishá 12 dias
    Tirou a farinha de trigo e o glúten da sua alimentação, mas ainda sente falta de um pão fresquinho no café da tarde, ou até mesmo de comer uma deliciosa lasanha em família de vez em quando?
    Neste livro, trago 100 receitas autorais de pães, massas e salgados sem glúten, testadas e aprovadas, selecionadas do meu canal “Marta Midori gluten free” no YouTube, além de dicas importantes para você acertar suas preparações sem glúten.
    São vários os motivos que levam alguém a aderir uma dieta livre de trigo ou a diminuir seu consumo: doença celíaca, intolerância,
    sensibilidade, alergias, desconfortos, mal-estar, inflamações etc.
    Por meio de uma experiência de dois meses, na qual retirei completamente o glúten da minha própria alimentação, pude notar claramente uma grande melhora na saúde, pois os desconfortos frequentes que eu sentia antigamente, como dores de cabeça, dores nas articulações, estufamento abdominal, esgotamento físico e mental, haviam simplesmente desaparecido. A partir desse momento fui me aprofundando cada vez mais sobre o assunto, e, mediante a muitos testes em minha cozinha, comecei a desenvolver receitas alternativas que pudessem substituir o glúten sem tirar o prazer de uma deliciosa refeição.
    Foi então que durante esse processo resolvi compartilhar minhas receitas com o mundo e com todos aqueles que também estão retirando o trigo da alimentação.
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    Descubra por que ser uma mulher que se ama é um desafio que beira a impossibilidade. Por que, mesmo ao buscar a liberdade, amor-próprio e autoestima, muitas vezes você se encontra presa em um ciclo incessante de busca por validação externa. Em O Poder libertador de se amar, a autora analisa profundamente como as mulheres são ensinadas a abrir mão de sua criatividade e autenticidade para se conformarem às expectativas alheias, que desejam que elas sejam quietas e obedientes. A obra desperta o desejo de compreender melhor como, sendo mulher, é possível buscar a própria liberdade e realização, apontando toda influência do patriarcado e, especialmente, da relação entre mãe e filha, para traçar um caminho para a libertação da 'síndrome da boazinha' por meio do amor-próprio, autonomia e autoconfiança. Este livro oferece uma visão valiosa para as mulheres que desejam libertar-se da síndrome da “boazinha” e tornarem-se protagonistas de suas próprias histórias. Prepare-se para embarcar em uma leitura que mudará a maneira como você se vê e como enxerga o mundo à sua volta. Esta obra é fundamental para todas as mulheres que desejam reivindicar seu poder e tomar as rédeas de suas vidas.
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    MAS AINDA DÁ TEMPO?

    O velho — como sujeito da velhice — pode se beneficiar da psicanálise? Não é tarde demais? A minha resposta é que ele pode, mas a psicanálise nessa fase da vida tem especificidades; não porque haja uma modificação psíquica no decorrer da passagem do tempo, mas porque a vida traz traumas, questões e condições de elaboração diferenciadas.

    A noção de envelhescência desenvolvido por Berlinck (2000), como um desencontro entre o corpo que envelhece e o psiquismo que se mantém atual, abriu-me caminhos para pensar nas peculiaridades da clínica psicanalítica na velhice. Diante desse desencontro, que ocorre na velhice, se faz presente a exigência de um trabalho psíquico, no sentido psicanalítico de elaboração, para transformar a vivência da velhice em uma experiência enriquecedora da subjetividade. A obra Envelhescência: o trabalho psíquico na velhice versa sobre a envelhescência tanto como conceito como também uma base para a clínica psicanalítica nessa fase da vida. Eu te convido para, junto comigo, refletirmos sobre as possibilidades subjetivas de se viver a vida na velhice de modo significativo.
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    Em 2022, o Brasil completou 200 anos de sua Independência. Esse é um momento propício para repensar a inserção internacional do Brasil ao longo desses dois séculos. Ao mesmo tempo, a produção sobre política externa se avolumou nos últimos anos, sendo necessária uma avaliação das tendências de pesquisa. Este livro constitui o primeiro balanço da produção, na forma de teses e dissertações, sobre a política externa brasileira, realizadas nos últimos 20 anos. Esta vasta produção, que alcança quase mil trabalhos desenvolvidos, em diversas universidades, é analisada na forma de capítulos, divididos tematicamente. O livro reúne 32 capítulos de 40 autores, especialistas em política externa brasileira, de 16 universidades. Cada capítulo busca identificar as abordagens teórico-metodológicas, as novas fontes de pesquisa, bem como sistematizar as inovações interpretativas sobre a inserção internacional do Brasil desde sua independência. Assim, este livro propicia uma imersão nesta produção acadêmica e uma reflexão sobre a inserção internacional do Brasil nos últimos dois séculos.
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