ru
Геннадий Генев

Потребности человека, их классификация и количество. А также: теория деятельности, отрицательные чувства, стрессы, исследование сексуальной и эстетической любви

Avise-me quando o livro for adicionado
Para ler este livro carregue o arquivo EPUB ou FB2 no Bookmate. Como carrego um livro?
  • Denisfez uma citaçãohá 6 anos
    Замечено, что трудоголики, добивающиеся выдающихся результатов, не сильно нуждаются в

    деньгах, которые нужны для удовлетворения других
  • Denisfez uma citaçãohá 6 anos
    Отсутствие

    желаний может быть следствием усталости, болезней.

    Чтобы дольше прожить, необходимо найти новые
  • Denisfez uma citaçãohá 7 anos
    Задатки
    ученика в какой-либо функции часто бывают скрыты. Чтобы обнаружить их, педагоги
    используют пятибалльную систему оценок. Если какая-то способность не развита, то это дает
    основание ставить ученику «двойку», которая морально унижает, и дает право родителям его
    ругать, тем самым отвращать от учебы в целом. Возможно, эта способность разовьется позже
  • Константин Чемерисfez uma citaçãohá 6 meses
    Б) Защитная.

    В) Функция вегетативной иннервации.

    Г) Восстановительная (регенерация).

    2. Функция движения.

    3. Функция восприятия.

    4. Психическая функция.

    5. Репродуктивная функция.
  • Константин Чемерисfez uma citaçãohá 6 meses
    можно выделить шесть основных функций.

    1.Функция жизнедеятельности организма.

    А) Энергетическая.
  • Константин Чемерисfez uma citaçãohá 6 meses
    рассматривать потребность, как некое психическое образование надо с четырех точек зрения:

    А) Какую функцию они представляют.

    Б) Какой энергией обладают.

    В) Какой предмет (условия) нужны функции.

    Г) Какие исполнительные механизмы они включат для реализации функции.
  • Константин Чемерисfez uma citaçãohá 6 meses
    Их предназначение состоит в том, чтобы определить в какой степени требуется реализация функции, возбудить мысленный образ того, что необходимо для этой реализации, а также своим биоэлектрическим сигналом активизировать исполнительные системы (мышление, мышцы, органы восприятия) для достижения, а затем использования необходимых объектов, условий.
  • Константин Чемерисfez uma citaçãohá 6 meses
    Исходя из вышеизложенного, можно дать понятию «потребность» общее определение.

    Потребности — это подсознательные, или осознанные чувственные нейронные центры различной силы возбуждения и предметной осознанности, энергетически активизирующие исполнительные механизмы для реализации какой-либо функции.
  • Константин Чемерисfez uma citaçãohá 6 meses
    словосочетание «удовлетворение потребности», то это будет означать — реализацию определенной функции организма.
  • Константин Чемерисfez uma citaçãohá 6 meses
    Потребности выполняют три главные функции: А) как рецепторы они воспринимают изменения внутреннего гомеостаза, Б) как нейроны, обладающие памятью, указывают на предметы, условия, объекты, которые необходимо присвоить, или отторгнуть, чтобы восстановить функциональное равновесие, В) как энергетические центра, они стимулируют (используют) исполнительные механизмы для этих целей. Таким образом, потребность становится чувственным и предметным посредником между функцией организма и средой. Можно сказать, что внешние предметы нужны не потребностям, а определенной функции. В дальнейшем надо исходить из этой парадигмы. Возникает вопрос — «Может ли потребность ошибиться и „потребовать“ не тот объект, который нужен функции, или завысить требования?» Да может: например, в функции усвоения углеводов произошел сбой, жиры стали откладываться про запас, а потребность в питании очень активна. Возникло ожирение. Следовательно, чувственный аспект потребности неадекватно отражает пользу для организма, поэтому первоосновой внешней и психической активности является сама функция и ее система органов.
fb2epub
Arraste e solte seus arquivos (não mais do que 5 por vez)