Visão geral:
— Este livro aborda a teoria da psicanálise e sua aplicação na educação, explorando como a ética do cuidado pode transformar a prática pedagógica.
— Os aspectos do desenvolvimento infantil, do trauma e da intersubjetividade são apresentados com embasamento teórico sólido e exemplos práticos que facilitam a compreensão.
— O livro é escrito em um estilo acessível e didático, tornando-se ideal tanto para profissionais da educação quanto para psicanalistas e estudantes interessados no tema.
— Inclui referências bibliográficas atualizadas e análises aprofundadas para quem busca um conhecimento teórico e prático sobre a interface entre psicanálise e educação.
Sobre este livro:
«Por uma ética do cuidado: Ferenczi para educadores e psicanalistas» é leitura essencial para quem deseja compreender como a psicanálise pode revolucionar a educação e promover um ambiente mais acolhedor e humanizado. Com uma abordagem inovadora, o livro traz reflexões profundas sobre a importância da escuta, do vínculo e da empatia na relação entre educadores e alunos, destacando o papel fundamental da afetividade no processo de aprendizagem. Diferente de outras obras do gênero, esta publicação se destaca por conectar a teoria psicanalítica de Ferenczi e Winnicott ao cotidiano das escolas, oferecendo insights valiosos para professores, psicólogos, pedagogos e pais. Seja você um profissional da educação ou um entusiasta da psicanálise, este livro proporcionará um olhar transformador sobre o impacto do cuidado no desenvolvimento emocional e cognitivo das crianças.
