Воспитывать мальчишек… как?

Зачастую мальчики не расположены докладывать о своих успехах и неудачах прямо с порога. Это всегда было источником раздражения для родителей, которые никак не могли проникнуть в жизнь своего сына. А на самом деле все очень просто: мужчины предпочитают беседовать «как бы между прочим», а не вести разговоры лицом к лицу. Они любят быть чем-то занятыми в процессе беседы. Отвлекаясь на то или иное занятие, они получают дополнительную возможность и время подыскать нужные слова, не смушаясь и не краснея от пристального взгляда собеседника, что так любят женшины.

«Твое тело (указывая на мальчика) — ценный механизм и мое тело тоже. Мы не можем продолжать эту игру, поскольку можем причинить друг другу боль. Так что следует установить некоторые правила — скажем, «Никаких локтей, коленок или пинков! Ты понимаешь? Справишься с этим?» (В этом и состоит трюк: всегда спрашивайте «Справишься с этим?» вместо «Будешь соблюдать правила?» Последнее подразумевает иное. Ни один мальчишка не скажет «Нет» в ответ на вопрос: «Справишься с этим?») После этого вы возобновляете игру. Маленький мальчик усваивает важнейший урок: в жизни важен самоконтроль. Он поднимает, что может быть сильным и азартным, но в то же время у него есть возможность выбрать, в какой момент остановиться. Для мужчин это крайне важно.

У мальчиков левое полушарие еще не готово к соединению, так что нервные клетки, тянущиеся из правого полушария, не находят места, куда им можно было бы прикрепиться. Они возвращаются обратно в правое полушарие и закрепляются там. В результате правое полушарие в мозге у мальчиков оказывается более насыщенным межклеточными связями, но соединения с левым полушарием представлены гораздо беднее. Это отчасти объясняет более развитые способности мальчиков к математике, которые регулируются как раз правым полушарием (отсюда и их повышенный интерес к раз­борке машин на части и их разбрасыванию!).