Lídia Spaziani,Magali Rosa de Santanna,Maria Cláudia de Góes

As principais metodologias de ensino de língua inglesa no Brasil

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Este livro tem por objetivo apresentar os conceitos relacionados ao processo de ensino de língua inglesa a partir da abordagem estrutural-comportamental até à abordagem comunicativa. O diferencial desta obra é apresentar brevemente a história que envolve o surgimento dos métodos e abordagens, suas técnicas e estratégias, bem como o exemplário para ilustrá-los. Ao esclarecer as diferenças entre eles, amplia-se a visão dos professores, leitores desta obra, para os possíveis caminhos que levam ao ensino do idioma estrangeiro.
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115 páginas impressas
Detentor dos direitos autorais
Bookwire
Publicação original
2014
Ano da publicação
2014
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