A produção científica só é validada quando é disponibilizada para a comunidade científica e para o público em geral. Os analistas do comportamento que fundamentam seus estudos em uma filosofia da ciência, o Behaviorismo Radical, empenham-se na produção de conhecimento que seja aplicável a diversos contextos da vida do Homem, sendo a educação um deles. Assim, podemos ver nessa obra diversos temas e produções aplicáveis à área da Educação, demonstrando a amplitude de temas e contribuições possíveis de serem geradas a partir dos princípios da Análise do Comportamento. Deve-se destacar que as contribuições apresentadas pelos estudos relatados neste livro não são apenas para analistas do comportamento, mas para todos aqueles que visam educar.
