Занятия по развитию речи в подготовительной к школе группе детского сада. Планы занятий

книге, определяется восприятием текста воспитателем и его отношением к произведению. Эмоциональные переживания детей напрямую связаны с так называемой тональностью произведения, которую надо дать им почувствовать.

Если по какой-либо причине произведение не полюбилось воспитателю, его лучше не читать детям

Культура чтения вслух, от которой во многом зависит первое впечатление ребенка о

Март Занятие 1. Чтение былины «Алеша Попович и Тугарин Змеевич» [22] Цель. Приобщать детей к былинному эпосу, к былинному складу речи. Ход занятия Педагог интересуется, не забыли ли дети былину об Илье Муромце и Соловье-разбойнике и помнят ли они имена двух других богатырей, изображенных на картине В. Васнецова. «Алеша Попович, – говорит воспитатель, – самый молодой из богатырей, красивый, горячий. Что это значит – горячий человек?» Предлагает послушать былину «Алеша Попович и Тугарин Змеевич». Обращает внимание на отчество