АнтиТренинг «Правильный выбор: Начало»

. Фундаментальная ошибка атрибуции — склонность объяснять поведение других людей личностными качествами, недооценивая ситуационные факторы, и переоценивать влияний обстоятельств на собственное поведение.
2. Склонность к подтверждению — предвзятая оценка информации с целью подтверждения своих убеждений.
3. Предвзятость подтверждения — оценка логической силы аргумента в зависимости от веры в истинность или ложность убеждения.
4. Отклонение в сторону позитивного исхода — тенденция переоценивать вероятность хороших событий.
5. Эффект узких рамок — использование слишком упрощённого подхода в описании ситуации.
6. Ретроспективное искажение — восприятие случившихся событий, как более предсказуемых, чем они были на момент совершения.
7. Эффект повального увлечения — склонность верить в то, во что верят окружающие.
8. Эффект знакомства — необоснованная симпатия к чему-либо или кому-либо лишь по причине знакомства.
9. Искажение в восприятии сделанного выбора — тенденция оценивать свои выборы, как более верные и правильные, чем они были в действительности.

так, мыслит мозг, а сознание лишь обрабатывает и выполняет, или не выполняет («зефирный тест») сформированные им решения.

Либет доказал, что решения сначала создаются мозгом (бессознательной частью), а потом передаются в сознание, которое может исполнить их или наложить вето.

конце 1960-х — начале 1970 годов психолог Уолтер Мишел[4] провёл серию исследований отсроченного удовольствия, названных «зефирным тестом». В ходе эксперимента четырёхлетним детям давали по кусочку зефира и предлагали: съесть его сразу, либо подождать пятнадцать минут и получить ещё один. Кто-то тут же набрасывался на лакомство, а кто-то смог удержаться и получил вторую зефиринку…
В последующие годы Мишел наблюдал за тем, как сложилась жизнь участников эксперимента, и обнаружил, что у поддавшихся искушению уровень стресса, зависимостей и эмоциональных проблем в среднем был намного выше, чем у тех, кто, смог продержаться.

Наше сознание — лишь незначительная производная мозга. Не мозг «наш», а мы «его»!

Человек — единственное из всех животных, научившееся адаптировать окружающую среду под свои нужды и потребности, в то время как остальные адаптируются под неё.

Таким образом, разная степень развития неокортекса — одна из базовых причин эффективности одних людей, и неэффективности других. Это не пустые слова, а данность.