Este livro estabelece alguns subsídios para a prevenção do suicídio através da educação, sintetiza algumas relações com a psicanálise e procura demonstrar a importância do reconhecimento de sinais pelos educadores e da sua atuação, para diminuir a influência nociva das situações nas quais eles ocorrem.
Para dar um aspecto prático, a autora inclui relatos de fatos nos quais ocorrem situações reais de perdas, agressão ou vivências infantis prejudiciais; e a atuação do educador diante dessas situações no sentido de prevenir, nos educandos, o desenvolvimento de personalidades com tendência à autodestruição e, consequentemente, ao suicídio.
