Estas personas emplean las mismas convenciones gramaticales de su lengua, pero se expresan de distinta manera, ya que cada persona conserva siempre algo que le es propio y la distingue de los demás, a pesar de vivir en un sistema social donde actúan, se comunican e influyen constantemente unas sobre otras… hay un rótulo de personalidad que se refleja en la selección y en la articulación de sus palabras.
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Esta diferencia en la selección de las palabras y en la manera de relacionarlas es lo que constituye el habla; es decir, la expresión individual de la lengua.
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por ejemplo, generacional (adulta, juvenil, infantil), cultural (culta, analfabeta) y sexual (masculina, femenina).
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el habla es la realización concreta y personal de la lengua y, además, el reflejo intelectual de cada persona.
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1. El lenguaje es la facultad de la cual disponen las personas para comunicarse utilizando signos.
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2. La lengua, en cambio, es un conjunto organizado de signos de lenguaje (un idioma) utilizado por un conjunto humano; es el idioma concreto que comparte una comunidad de hablantes.
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por ejemplo, de “lengua castellana”, “lengua catalana” o “lengua árabe”.
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3. Por su parte, a la “lengua en acción” se le distingue como habla.
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Por lenguaje debe entenderse la facultad humana de comunicación, el conjunto de sonidos articulados con que el hombre manifiesta lo que piensa o siente:
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