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Steven Pinker

  • Véronique Cardofez uma citaçãohá 2 anos
    Un escritor educado también cultivará la costumbre de añadir algunas palabras o una explicación a los términos técnicos habituales, como en «Arabidopsis, una planta de flor de la mostaza», más que el simple «Arabidopsis»
  • Véronique Cardofez uma citaçãohá 2 anos
    «Si te has escuchado decir alguna vez: “Creo que entiendo esto”, es que no lo entiendes».
  • Véronique Cardofez uma citaçãohá 2 anos
    La cantidad de abstracción que un escritor puede desplegar depende de la capacitación de sus lectores.
  • Véronique Cardofez uma citaçãohá 2 anos
    Es verdad que todos los escritores deben calibrar el grado de especialización en su lenguaje frente al que pudiera ser el mejor conocimiento del tema que tuviera la audiencia.
  • Véronique Cardofez uma citaçãohá 2 anos
    La maldición del conocimiento significa que tendemos a sobrevalorar la familiaridad del lector con nuestro pequeño mundo más que a infravalorarla.
  • Véronique Cardofez uma citaçãohá 2 anos
    La clave es asumir que vuestros lectores son tan inteligentes y sofisticados como vosotros, pero que da la casualidad de que no saben algo que vosotros sí sabéis.
  • Véronique Cardofez uma citaçãohá 2 anos
    Pero la gramática no debería concebirse como un suplicio de jerga lingüística y trabajos forzosos,
  • Véronique Cardofez uma citaçãohá 2 anos
    Los tres sustantivos del título del capítulo se refieren a tres cosas que reúne la gramática: la red o la telaraña de ideas en nuestra cabeza, la cuerda o el hilo de palabras que acuden a nuestros labios o a nuestros dedos, y el árbol de la sintaxis que convierte la primera en lo segundo.
  • Véronique Cardofez uma citaçãohá 2 anos
    . El código que traduce la red de relaciones conceptuales que hay en nuestra cabeza en un ordenamiento lógico (de lo primero a lo último) en nuestros labios y (de izquierda a derecha) en el papel se llama sintaxis.
  • Véronique Cardofez uma citaçãohá 2 anos
    Las reglas de la sintaxis, junto con las reglas de la formación de palabras (o morfología: ‘amar’, ‘amabais’, ‘amante’), forman la gramática de las lenguas. Las diferentes lenguas tienen gramáticas diferentes, pero todas ellas sirven para organizar las relaciones conceptuales mediante la modificación, combinación y organización de las palabras.
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